GALERI I

 

PENGAJAR PRAKTIK GURU PENGGERAK ANGKATAN 10

GURU PENGGERAK ANGKATAN 4

PENGIMBASAN GOOGLE WORKSPACE SE-CABDIS SUNGGAL



GALERI

 

 
PENGIMBASAN PEMANFAATAN GEMINI 20 NOVEMBER 2025


PENGIMBASAN PEMANFAATAN GEMINI 20 NOVEMBER 2025

FASILITATOR PEMBELAJARAN MENDALAM JENJANG SMK



GALERI II

 



PEMBUATAN KOMPOS ORGANIK - IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MENDALAM



PEMANFAATAN AUGMENTED REALITY

 

Augmented Reality (AR) adalah teknologi yang memperkaya dunia nyata dengan konten digital (seperti gambar, suara, atau data 3D) secara real-time melalui perangkat seperti smartphone atau kacamata khusus. Pengenalan AR memperkaya pengetahuan siswa tentang pengenalan dunia nyata melalui perangkat teknologi. 

VIDEO PEMBELAJARAN



Untuk lebih memahami mengenai mareti Energi dan Perubahannya, silahkan simak video berikut. Klik tulisan judul materi di bawah ini. 

ENERGI DAN PERUBAHANNYA

 

Bagaimana pemanafaatan aplikasi Augmented Reality (AR) dalam pembelajaran? Yuk disimak video berikut. SIlahkan 

PEMANFAATAN AUGMENTED REALITY






QUIS

 


PERANGKAT PEMBELAJARAN

 



STORY BOOK : ENERGI DI BALIK SUNGAI DAN MENTARI

 



MATERI AJAR

ENERGI DAN PERUBAHANNYA



Lebih lanjut, klik di sini. 




PROFIL

CAHYANI MONALISTA HAREFA

Guru Projek IPAS, SMK Negeri 1 Pancur Batu

Selamat datang! 

Nama saya Cahyani Monalista Harefa, dan saya adalah seorang pendidik dengan semangat yang mendalam terhadap dunia pendidikan. Sejak tahun 2005, saya telah mengabdikan diri sebagai guru, sebuah perjalanan yang kini telah mencapai lebih dari 20 tahun.

Saat ini, saya mengajar mata pelajaran Projek Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) di SMK Negeri 1 Pancur Batu.

Filosofi Mengajar

Bagi saya, mengajar Projek IPAS, terutama di tingkat SMK, bukan sekadar menyampaikan teori. Ini adalah tentang menciptakan koneksi antara pengetahuan ilmiah dan realitas sosial-ekonomi yang akan dihadapi siswa di dunia kerja. Projek IPAS adalah wadah untuk:

  • Berpikir Kritis: Menganalisis isu-isu kompleks dari sudut pandang sains dan masyarakat.

  • Kreativitas & Inovasi: Mendorong siswa untuk merancang solusi berbasis proyek yang relevan dengan kebutuhan komunitas atau industri.

  • Kolaborasi: Membangun kemampuan bekerja dalam tim yang efektif, yang merupakan keterampilan kunci di tempat kerja.

Perjalanan Karier (Sejak 2005)

Perjalanan saya di dunia pendidikan dimulai pada tahun 2005. Lebih dari dua dekade ini telah memberi saya pemahaman yang kaya tentang dinamika belajar siswa, tantangan kurikulum, dan evolusi metode pengajaran.

Dengan latar belakang pengalaman yang panjang, fokus saya di SMK Negeri 1 Pancur Batu adalah memastikan bahwa setiap projek yang dihasilkan oleh siswa tidak hanya bernilai akademis, tetapi juga memiliki dampak praktis dan dapat diimplementasikan. Saya percaya bahwa pendidik adalah fasilitator masa depan, dan kehormatan terbesar saya adalah melihat alumni kami berhasil berkat fondasi yang mereka bangun di sini.

Mari kita terus membangun generasi muda yang siap menghadapi masa depan dengan ilmu pengetahuan, kecerdasan sosial, dan integritas.











QUIS : ENERGI DAN PERUBAHANNYA


Yuk, uji kemampuanmu melalui quis ENERGI DAN PERUBAHANNYA (klik tulisan judul untuk memulai)